廣州電腦培訓(xùn)大專班學(xué)員王麗婷現(xiàn)于廣告設(shè)計(jì)公司任設(shè)計(jì)師
　　 因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，一直想做一名設(shè)計(jì)師，然而卻始終沒能如愿。就在我情緒低落、正想放棄的時(shí)候，偶然在網(wǎng)上看到了廣州學(xué)思設(shè)計(jì)教育的招生簡(jiǎn)章，我仔細(xì)閱讀了簡(jiǎn)章，覺得學(xué)校的規(guī)模、學(xué)校招生的條件、與室內(nèi)設(shè)計(jì)師相關(guān)的專業(yè)學(xué)科等都很正規(guī)。為了能夠在廣州眾多的學(xué)校中，選出最優(yōu)秀的學(xué)校來學(xué)習(xí)，我還到廣州室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)打聽了一番，結(jié)果我的判斷是正確的：廣州學(xué)思設(shè)計(jì)教育是一所有著多年辦學(xué)歷史的學(xué)校，也是中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)下屬的中國注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)和考試的定點(diǎn)學(xué)校。2008年6月，學(xué)校再次被評(píng)為“消費(fèi)者最喜愛教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，在這里我看到了自己想學(xué)的專業(yè)課程，實(shí)在太好了！我仿佛看到了新的希望。就這樣，我滿懷信心、充滿希望地背起行囊走進(jìn)實(shí)現(xiàn)我室內(nèi)設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的理想學(xué)校——廣州學(xué)思設(shè)計(jì)教育，開始了我六個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
　　學(xué)思完整的教學(xué)體系，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，讓每一位踏進(jìn)學(xué)思的學(xué)子為之動(dòng)容。長期以來，培訓(xùn)學(xué)校在人們的腦海里留有“不正規(guī)”的印象，而像學(xué)思這樣參照正規(guī)學(xué)校的管理模式的，實(shí)在為數(shù)不多。雖然我們只生活了六個(gè)月，但是在學(xué)思，同學(xué)們就如兄弟姐妹一樣相互學(xué)習(xí)相互照顧。我在這個(gè)教學(xué)有方、吃住有序的美好環(huán)境中一天天成長起來了。在畢業(yè)考試時(shí)，我各科成績(jī)都很優(yōu)秀。來學(xué)校學(xué)習(xí)之前，我老愁找不到工作，在學(xué)思學(xué)習(xí)的過程中，大型裝飾公司與名企紛紛來學(xué)校招聘，這給我們提供了很多就業(yè)機(jī)遇。今天的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在設(shè)計(jì)師的領(lǐng)域里，我找回了曾經(jīng)失去的自信。我的成功、我的發(fā)展都來源于我的母校——廣州學(xué)思設(shè)計(jì)教育。
　　畢業(yè)時(shí)，廣州電腦培訓(xùn)鄭老師對(duì)我說：“希望你以后在努力中成長，在拼搏中奮進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)，停滯不前，無所事事的設(shè)計(jì)師已很難立足，當(dāng)設(shè)計(jì)師，不再是高枕無憂的職業(yè)，而像大海中的礁石，時(shí)時(shí)會(huì)受到猛浪的沖擊。同時(shí)我也進(jìn)一步明白了成長并不等于成功。因?yàn)樽隽嗽O(shè)計(jì)師你很難用一種明顯的標(biāo)準(zhǔn)來判定一個(gè)設(shè)計(jì)師是否是成功的。”