【教研組長】：鄭老師 【畢業院校】：中山大學 【目前職稱及資質】：學思教育2009年度特級教師；平面廣告設計專業導師；“三維教研組”教研組長；“網頁設計師” 高級主講；兼職“電腦硬件工程師”主講老師。 【編著教材】：2008 -2009年度主編教材有：《電腦辦公應用》、《平面廣告設計師》、《建筑效果圖綜合實踐》、《網頁設計師實戰》、《CAD施工圖》、《網頁設計三劍客》、《電腦組裝與維護》等；2010年春相關課程錄像制作： Photoshop圖像處理、 CorelDRAW繪圖大師、CAD建筑施工圖等。 【獲獎情況】： 2008年，榮獲我校“先進個人”稱號； 2009年，榮獲我校課件教案競賽一等獎； 2009年，年連續兩年榮獲學思教育聯盟“特級教師”稱號。 2009年，獲得學思教育聯盟十佳教師稱號 2010年，獲得學思教育聯盟全國教師授課競賽甲組一等獎 鄭老師老師自2003年入司以來至今已有六個年頭。在這期間，2008年被評為我校高級主講。這六年來鄭老師老師憑著一股韌勁，從初涉教壇摸索前行到大膽實踐、自我提升再到取得豐碩成果，這個過程正像他說的那樣：“夢想+行動+執著=成功”。 在教學中，鄭老師老師始終堅持專業教學和實踐相結合，技術與藝術相統一的教學理念。原理是基礎，方法是手段，解決問題才是目的。自己總結的五步學習法配合學思教育的五步學習法，不僅交給了學生知識鍛煉了技能還培養了學生自我學習的能力，培養學生的實踐和創新能力，他不僅在每期導師訓練班組織學生去建材市場了解工藝材料，還將自己的課堂當作實驗基地，邀請一些知名裝飾設計公司的設計師來課堂上為學生們做專業指導，把這些公司的具體方案拿出來作為教學案例，以工作項目的形式，要求學生們創作出自己的設計方案，并通過當前最流行的訓練方式——從接洽談單，設計制圖，材料預算，工藝驗收全套流程的訓練方式。授課過程中加入人體工學、最新的設計理念、心理學等方面的知識，千方百計地拓寬學生的知識面和視野，提高學生的實際操作能力和創新能力。 他這種“大膽放、適時收”的教學方法不僅獲得專業領域內多項殊榮，而且得到學生們的一致好評，如今他的學生分布在全國各地，有的已經是裝飾設計師、建筑設計師，還有的已經是設計總監、項目經理、部門主管、教師等，更有像羅義軍、劉雯欣這樣的同學畢業后創辦了自己的裝飾公司。據了解，鄭老師老師與已經畢業的學生一直都保持親密的聯系，他的學生們還會經常回母校專門看望他。 鄭老師老師說，每當他看到自己的學生由從什么都不懂，然后憑借自己的努力一步步走向成功，他就會感到無比的自豪，這也是鄭老師老師一直保持飽滿工作熱情的原因。